Atividades em ação
sábado, 24 de agosto de 2013
quinta-feira, 22 de agosto de 2013
exercícios de função exponencial 1º ano EM
Queridos alunos, neste fim de semana posto a resolução da lista de exercícios, conforme combinado.
domingo, 23 de setembro de 2012
Lista de exercícios de equação exponencial.
http://www.scribd.com/doc/23608526/Lista-de-exercicios-Funcao-exponencial#fullscreen
http://www.scribd.com/doc/23608526/Lista-de-exercicios-Funcao-exponencial#fullscreen
quinta-feira, 20 de setembro de 2012
Este link te leva a um site de educação e te dá algumas dicas para ajudar seu filho estudar e gostar de Matemática.
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quarta-feira, 8 de agosto de 2012
quarta-feira, 27 de junho de 2012
Investigações Mentais
Este link nos leva a um recurso divulgado no Portal do Professor.
Dê uma olhadinha que é muito interessante.
Dê uma olhadinha que é muito interessante.
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/materiais/0000013725.doc
Plano de aula circulação
Tempo: 5 aulas
Disciplina: Ciências
Turma: 8º Ano
Objetivos
·
Reconhecer
o funcionamento do coração;
·
Reconhecer os vasos sanguíneos: artérias, veias e vasos
capilares;
·
Adquirir conhecimento sobre pressão arterial;
·
Reconhecer a importância do sangue: glóbulos vermelhos, glóbulos
Brancos, plaquetas;
·
Desenvolver
uma avaliação crítica de sua alimentação.
Desenvolvimento
- Aula teórica com slide, http://www.slideshare.net/zizisam/circulao-gabriela-e-sueli;
- Atividade na sala de tecnologia, o grupo terão que acessar o link e responder questionário,http://www.aticaeducacional.com.br/htdocs/atividades/sist_circ/at2.htm;
- Cada aluno irá descrever uma lista do que costumam comer em suas refeições diárias, depois todos irão aferir a pressão arterial, propondo um dialogo sobre o tema e discussão dos resultados;
·
Propor trabalho em grupo, cada grupo com um tema, elaborar
cartaz, slides, vídeos que não foram utilizados nas aulas teóricas;
·
Desenvolver
a leitura de textos científicos relacionados com o assunto e sua interpretação;
·
Apresentações
dos trabalhos.
Avaliação
- Analise do desempenho individual nas atividades propostas na sala de tecnologia;
- Observações na participação dos alunos;
- Observação no desenvolvimento do trabalho em grupo e apresentação;
- Relatórios sobre o conhecimento adquirido.
Material
- Data show;
- Sala de tecnologia;
- Medidor de pressão arterial;
- Cartolinas;
- Livros didáticos.
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